هوى الشام| أطلقت وزارة التربية “المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية” اليوم تطبيق الموبايل والكتاب التفاعلي لدليل “استعدوا للصف الأول” ودليل الأنشطة اللاصفية والعدد 1 من المجلة التربوية الإلكترونية السورية المحكمة الفصلية.
ويتيح التطبيق والكتاب التفاعلي امتلاك المعارف والمهارات والخبرات الضرورية للأطفال لتسهيل التحاقهم بالصف الأول إضافة الى تمكين الأهل والمربيات من تعزيز خبرات الأطفال الذين يستعدون للدخول إلى المدرسة من خلال أنشطة تفاعلية بينما تعنى المجلة الالكترونية بنشر الأبحاث التربوية النظرية والتطبيقية المرتبطة بالمناهج التربوية وتطبيقاتها ومراقبة جودتها وقياس مخرجات تعلمها وتعلم الأنشطة اللاصفية.
الدكتورة ناديا الغزولي مدير المركز أوضحت في تصريح لـ سانا أن التطبيق يتضمن دليلا تعليميا لمساعدة الأهل ومعلم الصف والمعلم في رياض الاطفال والنسخة الثانية هي كتاب الأنشطة للمتعلم ليعمل على تطبيق المعلومات ..ودليل الأنشطة اللاصفية يتضمن المشروعات والمبادرات وطريقة تطبيقها بحيث تتضمن الخطة الدرسية حصتين دراسيتين عن المنهاج الاجتماعي الوجداني الذي تم تصميمه وفق أربعة محاور هي مهارات الحياة والمبادرات والتربية المهنية والمشروعات يتمكن من خلالها مدرس المادة من تقديم هذه المواد للطلاب.
الدكتور فداء محمود سودان أمين تحرير المجلة التربوية الإلكترونية السورية بين أن النسخة الثانية من المجلة تضمنت أبحاثاً تتناول المناهج التربوية بين التربية والتعليم العالي في ظل مجتمع المعرفة واليقظة العقلية وفروعها وفقا لمتغير التخصص الأكاديمي إضافة إلى بحث يتعلق بثقافة السلام في محتوى المناهج التربوية السورية وآخر عن ضبط جودة المناهج التربوية التي تم تطويرها في المركز وعلاقتها بالاتصال التنظيمي والحوكمة العقلية وبحث تناول مهارات التفكير الفلسفي في مناهج الفلسفة موضحا أنه كان لرياض الأطفال حصة من المجلة من خلال استراتيجية “سيفنس” بالنظرية البنائية ولعلاقتها في تنمية مفهومي الصوت والضوء لدى الأطفال في الروضة.
وأوضح رئيس وحدة بحوث المناهج والدراسات المقارنة في المركز الدكتور ماهر ابراهيم أن المشروع حصيلة عمل سنة ونصف السنة وأن إطلاق الكتاب التفاعلي وتطبيق الموبايل لمشروع استعدوا للصف الأول من خلال دفتر الأنشطة المصور يتيح فرصة كبيرة للأطفال غير الملتحقين برياض الأطفال بشكل يسهل التحاقهم بالمدرسة مبينا أن المركز استعان برسامين وخبراء لإعداد سيناريوهات للصور يعمل على محاكاة الطفل من خلال الصورة ليعبر من خلالها عن مشاعره وانفعالاته.
مدير عام الهيئة العليا للبحث العلمي الدكتور مجد الجمالي بين أن المجلة الموجهة للمهتمين في المجال التربوي تهدف إلى توجيه البحث العلمي لأغراض تطوير المناهج وتقويمها وإجراء أبحاث تتعلق بتطوير العملية التربوية ضمن البيئة السورية ونمذجة العمل التربوي للاستفادة منه في التطبيقات المستقبلية مشيرا أن العدد الجديد يحقق مطلبا مهما لنشر العديد من الأبحاث تحديدا مع تخصصه بالأبحاث التربوية.
المصدر: سانا
(( تابعنا على الفيسبوك – تابعنا على تلغرام – تابعنا على انستغرام – تابعنا على تويتر ))
